Emeksiz Üst Kavşağı'nda yapılan açıklamaya CHP ve DEM Parti İl Başkanlarının yanı sıra eğitim ve sağlık emekçileri ile çeşitli demokratik kitle örgütü temsilcileri de destek verdi.
Sendikalar adına basın açıklamasını okuyan Eğitim Sen Malatya Örgütlenme Sekreteri Mehmet Zeki Özbey, yapılan atamaların "keyfi, siyasi ve sendikal saiklerle" gerçekleştirildiğini savundu. Laik, bilimsel, kamusal, parasız ve nitelikli bir eğitimi savunan eğitim emekçileri olarak, Milli Eğitim Bakanlığı LGS ile öğrenci sınıflandırılması yaparken şimdi de 'ömür' nitelemesi olan bu okullara öğretmen atamalarını torpil ve kayırmacılıkla yapmasına karşı olduklarını dile getirdi.
Açıklamada, LGS ile geleceği belirlenen çocukların istek ve becerilerine bakılmaksızın sınıflandırıldığı, yönetmeliği objektif standartlardan uzak, sadece bireylerin inisiyatifinde işleyen yönetmelikle öğretmenler ayrıştırılmaya başlandığı belirtildi. Proje okullarında parti devleti mantığı ile yürütülen bir anlayışın hakim olduğu vurgulandı.
Atamaların hangi ölçütlere göre belirlendiğinin belirsiz olduğu vurgulanarak,
"Sürecin tamamı şeffaflıktan uzak, kapalı kapılar ardında yürütülmüş ve ortaya bir garabet çıkmıştır. Keyfilik değil yönetici görevlendirme ve öğretmen atamalarında şeffaf bir sistem istiyoruz."
denildi.
Güzel geleceği inşa iddiasında olması gereken Milli Eğitim Bakanlığı'nın çalışma ortamındaki adaleti dahi sağlayamadığı belirtilen açıklamada, yoksulluk sınırında yaşayan öğretmenlerin özlük haklarını iyileştirmek yerine öğretmenleri ayrıştırıcı uygulamalara imza attığı kaydedildi. Çocuklara adalet duygusunu yerleştirme görevi üstlenmiş kurumların adalet kriterlerinden yoksun subjektif atamalar yapmaması gerektiği ifade edildi.
Açıklamada ayrıca,
"Bu okuldaki 10 Eğitim Sen'li öğretmenin on fazlası duruma müdahale ederek kendi yandaş kadrolaşmalarını sağlıyorlar. 23 yılda 18 defa başarısız olduğu müdahale ettiğiniz eğitimin kökünü kurutmaktaki ısrarı suç oranlarının yüksekliği ile ortada. Eğitim ulusal politikalara ister. Toplumun ihtiyaçları ve bilimin ışığında planlanır. Adillik ilkesinden uzak, idarecilerin subjektif değerlendirmeleri ile yapılan bu atamaları protesto ediyoruz."
ifadelerine yer verildi.
Sendikalar,
"Çözüm olarak; proje okuluna öğretmen atamalarında sınavlı değerlendirme sistemi getirilmeli. 2015 öncesindeki sınav sistemine dönülmeli ve bu okullara atama için ayrı bir takım belirlenmeden, genel atama takvimine entegre edilmeli. Dün MESEM'lerle sermayenin hizmetine sunulan öğrencilerimizin okullarda olmasını savunduk."
çağrısında bulundu.
Açıklamanın sonunda,
"Bu gün de siyasi ve sendikal saiklerle yapılan atamalar iptal edilmelidir! Diyoruz. Atamalar objektif kriterlerle liyakat esas alınarak yapılmalıdır! Mağduriyet yaşayan meslektaşlarımızın hakları için mücadeleye devam edeceğiz. Gelecek bizim ellerimizde, eşitlik ve adalet yoksa gelecek yok tek!"
ifadeleriyle tepkilerini dile getirdiler.
